青島市黃島區教育體育局 2016年西區教育係統教職工調配工作意見


各鎮(街道)教育辦公室,局屬各學校:

為優化教育資源均衡配置,有序推進教師交流,激發教師隊伍活力,全麵提升教育質量,現就2016年西區教育係統教職工調配工作提出如下意見:

一、調配辦法

今年教職工調配工作原則上按原膠南市人事局、教體局《關於2007年教育係統學校教職工調配工作的意見》(南教體〔2007〕26號)規定執行。根據東、西區教育工作實際,除王台(黃山)、靈山衛、積米崖港區可按西區教職工調配規定調配外,今年東區與西區之間的教職工原則上不相互調動。

(一)切實加強教職工編製和崗位管理。結合我區教育實際,根據《山東省人民政府辦公廳轉發省編委辦公室等三部門關於調整中小學教職工編製標準的意見的通知》(魯政辦發〔2011〕44號)、《山東省人力資源和社會保障廳山東省教育廳關於印發山東省中小學崗位設置結構比例指導標準的通知》(魯人社發〔2013〕37號)等有關規定,逐步做到按單位編製、崗位調動教師。各單位同意申請調出、調入人數原則上各不超過原在編教職工數的2%。鼓勵超編學校教師向缺編學校流動,今年減少學生較多的超編學校調出人數和缺編較多的學校調入人數原則上為原在編教職工數的4%。各單位要根據本單位學科師資需求及結構狀況,采取答辯、考核、測評等多種方式,集體研究確定調動人選。學科教師有空缺需求的學校,方可同意接收該學科教師。申請跨校評審專業技術人員取得資格後須調到相應設崗單位;2015年度晉升職稱人員原則上不得調動。嚴格控製超編鎮(區)調入教職工,對於教師超編較多、年齡結構不合理的藏南鎮、泊裏鎮駐地的學校和張家樓鎮、王台鎮(黃山)學校除夫妻兩地分居的外,不再從其他鎮(區)調入教職工。各單位擬調出、接收人員辦法及計劃,要於研究同意調動人員簽章前報教體局審核備案。

(二)調整優化普通高中教師結構。根據學科結構和課程設置情況,調配城區普通高中富餘教學人員到結構性缺編的城區學校任教,駐鎮高中學校富餘教學人員調配到駐鎮初中任教。城區普通高中學校缺額學科教師,原則上從城區高中學校調劑解決;或從今年招聘的本科及以上學曆畢業生中選聘補充。駐鎮高中學校缺額學科教師,從今年招聘的本科及以上學曆畢業生中選聘補充。

(三)公開選調城區教師。由於城市規劃區人口機械增長速度加快,城市規劃區內義務教育學校就學人數大量增加,多年來考錄的新教師均安排到鎮(區)學校,致使城區學校教師年齡結構老化。為優化城區學校師資結構,城市規劃區內學校缺額教師,除按照招聘意見安排新教師和頂崗教師外,根據各鎮(區)教師編製、師資結構情況,從超編的城市規劃區外鎮(區)義務教育學校在編在崗任課教師中公開選調予以補充(具體選調辦法另發)。

(四)有序推進義務教育學校教師交流。根據《關於做好2016學年度教師支教和區市域內義務教育學校校長教師交流工作的通知》(青教辦字〔2016〕68號)精神,不斷完善城區與農村學校支教與掛職製度,穩妥推進教師交流。通過選派優秀支教教師、送教下鄉和從鎮(區)學校選派優秀教師到城區學校掛職學習多種形式,有組織、有計劃地安排城鎮間、鎮村間學校教師的交流,促進城區學校與農村學校交流與合作,推進教育均衡發展。

(五)統籌區域中小學教師均衡配置。加大從鎮(區)中學、中心小學向村級小學交流力度,通過崗位調整、掛職支教、走教等多種形式,調整交流富餘人員,推動鎮域內正向流動。嚴格控製鎮(街道、區)教育辦與成教中心編製與人員,教育辦與成教中心原則上不得再調入人員。因工作急需確需調入的,須提前報教體局審批同意後予以實施。新考選的教師要嚴格按考選規定要求安排編製和工作崗位。

(六)嚴格控製和規範教師由低學段向高學段流動。鼓勵高學段教師向低學段流動,推進高學段富餘教師向低學段流動。嚴格控製低學段教師向高學段流動,除緊缺急需學科教師外,低學段教師原則上不得向高學段調動。鎮(街道、區)初中段緊缺急需學科教師,確需從小學選調的,經教體局同意後,可從本鎮(街道、區)小學教師中公開選調,選調人數原則上不得超過初中學校上學年度減員的一半。選調辦法由鎮(街道、區)教育辦製定,實施前報教體局審核。

(七)認真執行教師資格製度。按照《山東省教育廳關於印發山東省中小學教師資格定期注冊試點工作實施方案(試行)的通知》(魯教師字〔2013〕19號)和青黃教體〔2013〕42號文件等有關規定,對不能取得相應學段合格教師資格的將予以逐步調整。今年不具備相應學段教師資格的,可自願申請調整到相應合格學段學校。             

二、調配程序

符合條件申請調動的教職工需個人提出書麵申請並填寫《調動申請表》,由調出、調入學校(單位)按照調動有關規定,結合各單位實際,集體研究同意簽章後,現單位報教體局。其中:鎮(街道、區)學校之間調動的,須經調出、調入學校及教育辦研究同意,由鎮(街道、區)教育辦統一報教體局。教體局根據各單位編製、崗位、教師結構等情況綜合研究確定。《調動申請表》及學曆證、教師資格證、結婚證、房產證、夫妻分居證明(單位出具)等相關材料於8月2日前報教體局。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各單位要成立由校委會成員、教研組長和教師代表組成的調配工作領導小組,堅持集體研究、民主公開的原則,充分結合本單位師資狀況和工作實際,製定調配辦法。要將教職工調配的有關規定、條件、程序宣傳到所有教職工,讓廣大教師明確調配的政策規定和辦事程序,自覺遵守調配工作紀律。要嚴把調配程序關、條件關,對調動人員有關情況及時予以公示,接受教職工和社會監督。

(二)嚴格崗位管理。各單位要認真落實工作崗位目標責任製,嚴禁出現私自借用、在編不在崗、吃空餉等違規問題。按照因事設崗、優化結構、精簡效能的原則,統籌教師資源,優化人員配置,精簡管理和服務人員,充實教學一線。要結合績效考核,進一步完善規章製度,不斷提升隊伍管理水平。

(三)嚴明工作紀律。單位主要負責人是第一責任人,要嚴格遵守調配工作紀律,加強對教職工的思想引導和教育,確保調配工作的穩定。對調配工作措施不力或審核把關不嚴而出現問題的,列入單位年度考核,並追究相關責任人的責任。

各單位調配工作總結、鎮(街道、區)編製變動人員名單要於開學前報教體局審核備案。

 

附件:2016年教職工調動申請表

             2016年7月26日

 

 

 

青島市黃島區教育體育局辦公室               2016年7月26日印發

 

附件

2016年教職工調動申請表

姓名


性別


出生年月


參加工

作時間


現單位


在現單位工作開始時間


現任職務及任職時間


任教學科


教師

資格


政治

麵貌


現職稱及評審時間


崗位競聘等級


現家庭住址


電話


擬調往何單位


第一學曆

年  月畢業於      院校    專業

最後學曆及專業


本人

工作簡曆


 

家庭成員情況

稱謂

姓名

性別

年齡

單位及職務

現住址

























調動理由


調出

學校

意見

 

      (章)

年   月  日

校長簽字:   

調  出

鎮(街道)教育辦

意  見

 

      (章)

年   月  日

教育辦主任簽字:       

調入

學校

意見

 

      (章)

年   月  日

校長簽字:

調入

鎮(街道)教育辦

意  見

 

       (章)

年   月  日

教育辦主任簽字:

調配

部門

意見

 

                              

                     年    月    日






















 

 



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