榮昌中學(中央民大附中榮昌學校) 高2019級全體教師的北京研修之旅Day 3



6月15日早上9:00,在五棵鬆飯店二樓會議室,新一天的學習開始了!
Part1   講座《新時代教師的教育思考與思維》
第一場報告的專家是來自國家教育行政學院與北師大特聘講師汪克良。
汪老師首先以一段四歲小恒屹的家庭教育視頻引出教師們在新時代教育中應該如何提升自己的觀點。

講座中,王老師用幽默真誠的語言,通過大量的案例分析、一線老師的心得體會、家長寄語、老師畢業留言等帶給全體學員們思考。


本場講座中,王老師提出的很多理念,如:作為一名好老師不僅應具備優秀學科素養,還應具備老師的個人魅力與堅持;老師應該時刻保持學習之心,要把學習和學生生活聯係;從學生一進門教育就要開始發生等,深深地觸動了學員們。肖華老師作為學員代表發言,談到了自己的所思所想及以後的所行。


Part2  講座《適應新形勢課改要求―提高教師教育教學能力》
   本場講座的專家王建宗,是原北京十四中學校長。他也是北京市特級教師,全國優秀教師、全國中小學卓越校長。全國中小學整體改革專業委員會學術委員會主任,教育部小學校長培訓中心兼職教授、國家教育行政學院兼職教授。
下午兩點半,講座準時開始。在講座開始前,王教授給每一位學員準備了一張白紙,讓大家把白紙折疊,在上麵寫上自己的名字、學科、任教年限,再結合今年高考命題的特點讓每位學員寫下建議。


整場講座,學員們積極和王教授互動,學習到了很多提高關於教師教學能力的方法。比如王教授講到誇學生和批評學生都得講究方式方法,學會誇學生的勤奮、努力與進步,批評學生就說事實、影響及對他們以後的希望同時提出要求;教師要為自己裝上一台生命發動機;做好教師生涯規劃,用表格的形式將其係統化規範化等等。

講座結束後,喻霞老師作為學員代表發言,她的發言不僅有今天學習內容總結,更多的還有對未來教育的思考。敖建明副校長在總結發言中,對老師們提出了繼續保持學習之心的希望。



學習就是不斷充電的過程,新時代的老師要時刻保持學習的狀態,隻有自己不斷進步才能給學生帶去跟得上時代的教育。
(供稿:李柳   審核:敖建明)
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