小初銜接籌備|小學-初中英語學習差異性解讀與要求


在上海中考新政中,英語學科的初中學業水平考試將增設聽說考試。這對孩子們來說無疑是一個新的挑戰,畢竟中國的英語教育向來更注重“筆試”,往往忽略了聽與說。這不禁對孩子們提出了新的要求與挑戰。


且小學到初中的過渡,不但是英語知識的過渡,還是心理的過渡。初中生對英語有一個重新接受的過程,小學剛升入初中的大部分學生,不適應初中英語的知識結構與教學方法,學習英語的興趣急劇下降,很容易導致英語成績兩級分化嚴重,這也是很多學生會產生的狀況。


要做好小學-初中英語學習的銜接與籌備,首先要了解其中的難點與挑戰。那麼小初銜接階段小學英語與初中英語究竟有何差異?孩子們容易遇到哪些問題?在小初銜接的英語籌備當中,會著重考察哪些點?


中小學英語學習難以銜接的原因


中小學英語教學存在著教學要求的差異


小初銜接是教學要求的過渡,中學的要求比小學更加的嚴格,小學階段的教學主要是培養學生的興趣,所以比較注重教學的趣味性,對詞彙和語法的熟記要求不高。進入初中後,隨著詞彙增多,語法難度加深,很多學生一下子不能有效的適應,從而開始產生畏難情緒。


小學與初中英語學習重點與深度不同


1、詞彙

首先,小學英語和初中英語所需的詞彙量有很大差別。小學所需詞彙數量是 600 左右,而初中所需詞彙數量是 3000 左右,相當於小學的 6 倍詞量

其次,小學英語和初中英語詞彙的難度有很大差別。小學英語詞彙比較簡單,基本上是一些拚寫不太長的常見單詞和固定短語搭配,而初中英語詞彙相對較複雜,不僅要學習單詞本身,還要注意它的詞性轉換、詞根詞綴、近反義詞等,單詞相關的短語搭配、例句也逐漸增多並加大難度。再次,初中英語詞彙的考題比小學更複雜更靈活。小學詞彙的考題一般來講是“直接考”,學生不需要分析思考很多就能寫出這個單詞,而初中英語詞彙的考題就比較複雜比較靈活,學生需要全麵掌握大綱詞彙並讀懂、分析題目然後作出正確判斷才能寫出正確答案,除此之外,中考詞彙題裏不乏一些“陷阱”,這也使得很多學生在詞彙題部分丟失分數。

因此,進入初中後,學生應該更科學、更努力地學習英語詞彙,而不是靠死記硬背、連蒙帶猜學習詞彙。


2. 語法

首先,小學英語和初中英語要求掌握的語法知識點數量有很大差別。小學 5 年要求掌握 8 個語法點和四大時態,而初中 4 年要求掌握 18 個語法點和八大時態。

其次,小學英語和初中英語語法的深度和難度有很大差別。小學英語語法的要求主要是了解、會簡單運用即可,而初中英語語法的學習不止於簡單地運用,而是要求學生係統、全麵、科學掌握語法知識點並學會深度思考和判斷推理、舉一反三和實際運用,因此初中英語語法的學習不再是淺嚐輒止。

再次,初中英語語法應用範圍更廣。初中語法題不再隻是出現在 Part2 部分,而是貫穿於整張試卷,尤其是在閱讀部分顯得更為重要,比如完型填空、首字母填空題型,隻積累單詞是不夠的,做題時也需要掌握大量的語法知識。


3. 閱讀

首先,初中英語閱讀所需詞彙量更多。由於小學英語閱讀文章篇幅較短,因此閱讀題所需詞彙量也較少,理解起來也相對容易。而初中英語閱讀所需詞彙量就不一樣了,如果一篇閱讀超過 30% 的單詞不認識,那基本上隻能靠猜測做題了,正確率就會直線下降,所以初中英語閱讀的第一關就是要大量積累詞彙。

其次,初中英語題目更注重考察學生的理解分析能力和邏輯推理能力。小學英語閱讀題比較直觀,雖然也要求學生理解文章的大致意思和部分細節,但總體來說原文中的答案比較明顯比較容易找出來。而初中英語閱讀題型增加並更加複雜,比如新增首字母填空,要求學生深度理解文章並結合思維邏輯思考判斷出正確答案,做題時不僅需要大量的詞彙和語法知識點積累,同時也需要掌握科學高效的做題方法和技巧。

再次,初中英語閱讀題量增加。中考英語共考四篇閱讀文章(其中包括一篇首字母),因此對於學生閱讀的速度和信息篩選能力有較高要求。


4. 寫作

首先,小學英語作文運用的詞彙相對簡單,而初中英語作文運用的詞彙相對高級。小學常用的簡單詞彙不適合用在初中英語作文當中,初中英語作文需要更多更高級更精準的詞彙去闡述事實和表達觀點,因此,初中英語作文對於詞彙有更高的要求。

其次,小學英語作文的寫作句式相對簡單,初中英語作文的寫作句式相對複雜。小學寫作常用短句、簡單句,很少加修飾成分,而初中作文要求盡量寫長句子、複合句(從句),因此對句式的要求更高。

再次,小學英語作文對中心思想和立意深度要求不高,而初中英語作文除了對詞彙、句式有要求之外,

還對作文的中心思想和立意深度有要求,要求學生思想積極向上、符合社會主義現代價值觀。因此,初中英語作文需要學生注意其表達的思想觀念。



如何盡快適應初中英語學習


注重音標的學習


雖然在小學的時候學過音標,但有一部分學生在拚讀單詞方麵仍有問題。因此進入初中的第一件事情就是學習音標,過音標關。它是詞彙自學的一把鑰匙。首先要學會五個元音字母的長音和短音的發音,再學雙元音,最後是輔音。

特別是在英語考察越來越注重聽說的情況下,音標的學習變得更為重要。

在能正確拚讀單詞的時候,要養成每天讀書(朗讀)、聽錄音的習慣。跟著磁帶朗讀,一方麵可以有適當的聽力練習,另一方麵,可以接觸到正確的語音,語調,加以模仿,然後反複地朗讀,最終會成為自己的語音語調。

值得注意的是,朗讀時一定要大膽,敢於開口,不怕犯錯誤。隻有這樣才能有進步的空間。

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增強課外閱讀


課外閱讀不僅能鞏固課內所學的知識,也可避免因課本中過分強調某些語法帶來的弊端,對以後所學的內容也有了初步的概念。

閱讀是吸收英語語言材料,增加語言知識,擴大詞彙量的最重要的手段;而且閱讀能力的提高可為口語能力和寫作能力的發展打好基礎,使孩子從英語閱讀中認識學習英語的真正意義和價值,體驗學習英語的樂趣,樹立學好英語的自信心。


製訂初中學習計劃


孩子升入初中後,可以和孩子一起製訂初中階段如何學習英語的大計劃,如每周閱讀一篇英語文章、每月看一份英語報紙等。早上起床後洗漱的半小時時間,可以幫助孩子放一些英語錄音,或者課餘休息時間,讓孩子看一些英語節目,讓孩子養成愛聽英語、愛用英語的好習慣。



但就家長個人來說,能夠幫孩子製定的隻是“學習習慣”方麵的計劃,具體學科方麵的計劃需要根據不同孩子的學習情況來製定,這就需要一些專業性的指導意見。



小初銜接政策解讀

&英語考試籌備(楊浦、虹口場)

講座內容:

  1. 小初銜接及中考新政解讀

  2. 報考民辦初中(英語學科)學生如何準備

  3. 小初銜接英語考試經典例題及方法解讀

  4. 新中考對於英語的全新要求

講師介紹:


講座時間:

1月26日下午14點


講座地址:

楊浦區政通路177號萬達廣場C座8樓


積極麵對小初銜接,順利應對新中考

——英語學科篇(徐彙場)

講座內容:

  1. 報考民辦初中(英語學科)學生如何準備

  2. 暑假階段如何提前規劃英語學科學習

  3. 新中考對於英語的全新要求

  4. 小初考試階段家庭教育指南

講師介紹:


講座時間:

1月26日上午10點


講座地址:

徐彙區肇嘉浜路359號5樓



積極麵對小初銜接,順利應對新中考

——語文學科篇

講座內容:

  1. 小初銜接及中考新政政策分析

  2. 大語文背景下小初銜接語文考察重點及應試籌備

  3. 教材改革後小初銜接語文學習規劃

講師介紹:


講座時間:

浦西場:1月27日下午14點

靜安區共和新路4666弄1號樓8樓


浦東場:1月27日上午10點

浦東圖書館3號報告廳(浦東新區前程路88號)


除了語文學科篇,還有數學學科篇哦~


積極麵對小初銜接,順利應對新中考

——數學學科篇


講座內容:

  1. 報考民辦初中(數學學科)學生如何準備

  2. 暑假階段如何提前規劃各科學習

  3. 新中考下初中對學生的教學要求

  4. 小初銜接考試階段家庭教育指南

講師介紹:


時間:1月26日下午14點


地點:靜安區滬太路799號1樓



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