李園小學“六年級”寒假作業



寒假作業


六年級


01

【活動背景】


為了讓孩子們能度過一個多姿多彩、快樂而有意義的寒假,為了 能更好地促進學生知識、能力、情感態度的全麵發展,更好地落實素質教育,讓學生在寒假裏不再感到單調枯燥。我們六年級組的教師給學生布置了特色寒假作業。


02

語文作業


1.每天堅持為家人朗誦一首古詩

2.堅持硬筆書法天天練,每天練字20個。


3.四篇周記,記錄一周以來有趣味、有價值的事情,並配照片。

4.語文小報(有關豬的成語故事或民間傳說、收集春聯、詩配畫)


5.推薦讀物:《三國演義》、《西遊記》、《名人傳》,將讀書所得記錄在讀書筆記本上。



03

數學作業


1.每日計算練習10道(分數混合運算或解方程)

2.參與一次數學實踐活動。和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,嚐試把數據做成合適的統計圖。通過這個活動,獲得一些數學活動經驗,感受數學在日常生活中的簡單應用。


3.動手玩一玩。可以通過互聯網或向周圍的人請教玩法。華容道、數獨、孔明鎖

4.預習六年級下冊第一、二單元



04

英語作業


1.設計個性單詞卡。(每人20個)(必做)

2.學唱一首“健康、向上”的英文歌曲。(選做)

3.錄製用英語對家人的新年祝福。(必做)

4.根據個人興趣,下載適合的配音APP,試著上傳自己的英語配音作品。(選做)

5. 閱讀至少兩本適合自己水平的英文繪本或者其他英文書籍。(寫好讀後記,至少5句英語。)(必做)

6. 製作“Happy Spring Festival”為主題的英語小報。(必做)

7.準備一個英語單詞本,把3—6年級的英語單詞抄2遍。(每天一張紙,每行寫2個單詞)(必做)



05

科學作業


1.根據本學期的實驗,自選2個在家可做的實驗做一下,並將實驗照片保留。

2.栽一棵植物,設計一個記錄表,記錄植物的生長情況。

3.用本學期學到的知識解釋一下你所熟悉的生活現象,並設計成手抄報的形式。



06

音樂作業

鑒賞類:

觀看中央電視台春節聯歡晚會;

收聽收看世界經典名曲、音樂劇。

實踐類:

1、演唱一首美好的歌曲祝福新年,(並進行視頻錄製,上傳到班級群中,每班級選取2—3個優秀視頻上交);

2.“每日音階琶音練唱”

3.搜集八孔豎笛演奏知識。

07

美術作業

一、我們每個家庭都有很多廢舊包裝盒等廢舊材料,充分發揮我們的聰明才智,讓它們變廢為寶,製作一件工藝品來裝飾我們的家庭。(簡單的說就是隻做一件精美的工藝品)

作業要求:

1.充分利用我們美術課上學過的剪、貼、卷、粘、畫、刻等各種技法。

2.因材施用,充分發揮出我們的奇思妙想。使我們設計製作的作品既美觀又實用。

3.要求作品可以每個學生獨立完成,也可以幾個同學一起合作共同完成。

4.要求作品製作完成後,寫一篇創作心得,把創作構思,過程,收獲記敘下來。

5.建議開學後以班級或學校為單位進行一次作品交流展示。


二、學剪一張豬年剪紙,感受中國傳統剪紙的藝術魅力。

三、練習書法,學寫一副對聯,感受中國傳統藝術書法的魅力。

08

體育作業


1. 向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

2. 了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。



3. 選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛煉。

4. 根據青島市“十個一”項目行動計劃,建議學生寒假期間,在父母的監督下,每天堅持跑步1公裏、完成一小時球類(足球、籃球、乒乓球等)活動。

5. 注意用眼衛生。養成良好的用眼習慣,堅持做眼保健操,連續近距離用眼時間不應過長,不能無節製地看電視、玩電腦、玩手機。


09

信息技術

作品創作:創作一份數字化創意作品(三至六年級學生根據個人能力與水平,自行選做)

可選項目:(1)電腦繪畫(2)網頁設計(3)電子板報(4)電腦動畫(5)3D創意設計(6)計算機程序設計。

具體要求:從上述項目中任選一項進行創作,具體要求參考“全國中小學電腦製作活動”官網(http://www.huodong2000.com.cn/):“關於舉辦第二十屆全國中小學電腦製作活動的通知”。

作業展示: 開學後,在班級評選的基礎上舉辦一次校級“電腦製作展示活動”或“小創客展示活動”。




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