小升初——語文真題訓練(4套)


小升初語文訓練真題試卷 (一) 

一、讀拚音,寫漢字(每空0.5分,共4分) 

zhì:(    )手可熱    兩軍對(   ) 孤注一(   )  閑情逸(    ) 

 hé: (   )澤而漁    (   )東獅吼    

 chóu:壯誌難(   )    一(   )莫展 

二、按要求在句子中填上合適的詞語(每空1分,共7分) 

1、這兩個人總是一起做壞事,真是          呀!(與“動物”有關的成語) 

2、是他讓我做成了這個藝術品,又是他打碎了這個藝術品,真是        ,        呀。(寫出有關曆史人物的成語) 

3、雖然路上有許多(      ),但誰也別想(     )我們前進的腳步,我們是不會受到一點(      )就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重複) 

4、(   )考試不難,(      )方法和規範很重要,(   )我們要認真審題,注意分點,讓自己和知識變成得分。(填關聯詞) 

三、按要求寫句子(共9分) 

1、老師提醒同學們在考場上一定要認真審題,用心答題。 把轉述句改成直接敘述的句子:(2分) 

                                                              。 

2、媽媽很忙,沒有功夫去看電影。 改為雙重否定句:(2分) 

                                                            。 

3、趙州橋高超的技術水平和不休的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。 縮寫句子:(2分) 

                                                                 。 

4、按例句的寫法特點,仿寫句子。(3分) 

太陽無語,卻放射出光輝;     

 大地無語,卻展示出廣博。 ____________________________;  ___________________________。 

四、積累與運用:按要求把答案寫在橫線上(12分) 

(1)請用簡潔的語文概述《醜小鴨》的故事,並寫下你閱讀這一童話後的一點感悟。 (4分) 

作品簡介:                                                                     _________________________________________________________               

感悟:                                                                         

_____________________________________________________________ 

(2)讀名著填空:下麵是《水滸》、《西遊記》中三個精彩的打虎場麵,請分別指出打虎英雄的名字並說出他的另一個故事情節。(6分) 

①你看他拽開步,迎著猛虎,道聲:“業畜!那裏去!”那隻虎蹲著身,伏著塵埃,動不敢動。卻被他照頭一棒,就打得腦漿迸萬點桃紅,牙齒噴幾珠玉塊。” 

②在窩裏看得仔細,把刀朝母大蟲尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲糞門。 

那大蟲猛一撲,他不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。 ③左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,隻顧打。打到五七十拳,那大蟲眼裏,口裏,鼻子裏,耳朵裏,都迸出鮮血來,更動彈不得,隻剩口裏兀自氣喘。 

①          (          )  ②          (            )③         (            ) 

(3)                      戲為六絕句 (唐)杜甫 

        楊王盧駱當時體,輕薄為文哂(shěn)未休。 

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。 

             這首詩裏涉及到了初唐四傑,他是:         、        、        、          。  

五、根據所給的信息,寫出相關的答案(9分) 

1、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 描寫的事物______________________。 

2、四大民間傳說                、               、                    、                    。 

3、“蔣幹中計”“躍馬過澶溪”  作品______________________。 

4、“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄臣” 中的“忠骨”是指          (人物名),“佞臣”是指             (人物名)。 

5、請寫出“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名:             。 

六、閱讀下麵文章,按要求回答問題。(19分) 

神奇的魔術師 

冬苗 

    ①女兒小海倫的生日就要到了,約當茨卻高興不起來。 

    ②妻子小心翼翼地與他商量:“女兒想多邀些小朋友,開個生日‘派對’好不好?”“隨你安排吧!”約當茨大手一揮,不耐煩地說。“小海倫一直把你當作心目中的英雄,大夥也想聽你講海上的驚險故事呢!”妻子柔聲細語地說,“呃,對了,還有一位魔術師要來表演,他自己找上門,不好意思拒絕。”“魔術師?哈哈,混飯吃的江湖騙子!”灼當茨放聲大笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,不知丈夫發生了什麼事。 

    ③小海倫生日那天,來了不少小客人。屋子裏,就像湧進一群花喜鵲,熱鬧極了。

  ④男主人卻不問不聞,銜著雪茄,獨自去河邊散步了。約當茨這次遠航歸來,鬱鬱寡歡,心事重重。約當茨從河邊回來時,魔術表演己近尾聲。看來的確很精彩,院子裏不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,“哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當茨鄙夷不屑地哼了一聲。 

    ⑤“唷,這位先生剛剛釣魚回來吧?收獲不小啊!”魔術師年歲已老,發須斑白,但精神矍鑠。他向約當茨高聲喊話,吸引了大家的注意。“嗬,說我嗎?”頃刻間,約當茨成了全場的焦點。“我幫你把魚兒放進盆裏!”魔術師端來一瓷盆,走到約當茨身旁,果然從他藤椅的前後左右,一把把抓出活蹦歡跳的金魚來,扔進水裏還能遊動。“好,壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術師用口哨吹奏進行曲,一條漂亮的斑點狗蹦到台前。眼看魔術師扔出禮帽,原來隻是虛晃一槍,禮帽急藏身後。斑點狗果真上了當,東嗅嗅,西扒扒,不見禮帽的影蹤,最後,竟從灌木叢中,艱難地拖出一隻大皮靴來。它一步一趔趄,氣喘籲籲地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是,魔術師竟從大皮靴裏抱出一隻紅眼睛的小白兔,送給小海倫,作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來,歡樂的氣氛達到了頂點。     ⑥約當茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼淚,吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術師卻不肯收受,隻和約當茨幹了一杯葡萄酒。他說,年輕時他是名消防隊員,火災中,為搶救醫院裏的病人,被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢,寒光凜凜,使約當茨全身一震。 

    ⑦一切都明白了。他是從醫院裏知道了約當茨的情況,才特意趕來。與這位神奇的魔術師相比,約當茨作最壞的打算,也僅僅將據去一條腿,難道就到了世界末日? 

⑧夕陽下,約當茨目送魔術師的汽車漸漸遠去,輕輕用口哨吹起了《水手進行曲》。天空明淨,微風拂麵,遠處的青山更青了! 

1、聯係語境解釋加黑線的詞語(2分)。 

不聞不問:                                                       。 鄙夷不屑:                                                       。 

2、文中妻子說“他自己找上門”,請從文中找出與此句相呼應的句子,用“     ”劃下來。(2分) 

3、文中約當茨在不同的時間段,對魔術師持有不同的態度。請在下列橫線上填上恰當的雙音節詞語。(2分) 

    約當茨在魔術師到來之前的態度是        ,他在看完魔術師的表演後的態度是讚揚,最後他目送魔術師遠去時,對魔術師的態度是         。 

4、文中妻子的言語和動作均不多,但她的形象卻躍然紙上。請結合文中的一處具體的語言或動作描寫分析妻子的形象。(3分) 

                                                                                                                                 。 

5、理解文章劃線句“天空明淨,微風拂麵,遠處的青山更青了!”有什麼含義?(4分)                                                                                                                                    。 

6、文章標題是“神奇的魔術師”,從全文來看,魔術師“神奇”在哪些方麵?(4分)   


7、文中魔術師身殘誌堅、樂觀向上的形象,正像陸遊筆下的梅花,即使被壓成泥,也不忘向人間措撒芳香。請你寫出陸遊《卜算子·詠梅》中含有此意的兩句詞。(2分)                  ,                  。 七、作文:(40分) 閱讀材料: 

一位婦女走進一家新開張的花店,卻看不到花瓶,也看不到任何鮮花,店裏隻有上帝站在櫃台後麵。“你想要什麼都可以提出來。”上帝說。“我想要幸福。我想要安寧、金錢、被人理解的能力。我想死後能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切。”上帝從他身後的架子上取下一個罐子,打開罐蓋,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給那位婦女。“你把這些種子拿走,”上帝說,“把它們拿去種,因為我們這裏不出售成果。” 要求: 

請體會材料的內容及其含義,構思作文,自主確定題目。字數在400字左右(不能以詩歌形式出現。文章中請不要出現真實的校名、人名)。






小升初語文試卷 (二) 

一、基礎知識積累與運用(38分) 

1、根據拚音寫漢字,並按要求答題。(12分) 

   hú lún                tǎn t?                              wù 

(        )吞棗    (        )不安       恍然大(     )       

        rǎng rǎng              jū                            cǎi   

熙熙(                )    不(     )一格      興高 (      ) 烈 

同音字:quán:(     )愈    (     )縮   (     )勢 

依次寫出第一行詞語的近義詞: 

                                                        

依次寫出第二行詞語的反義詞:  

                                                  

2、根據前麵的提示,把下列帶“手”的成語補充完整。(3分) 

形容極為興奮(           )      形容醫術高明(          )     形容重歸於好(           )      形容十分喜愛(          )  形容情深如兄弟(           )    形容做事機警、敏捷(          ) 

3、下列選項恰當的一項是(     )(2分) 

A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。 

B、剛勁.、狂風怒號.、含情脈脈..、埋.怨  加點的字都是多音字。 C、“飽經風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。 

D、“張燈結彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。 

4、在橫線上填上恰當的語句。(2分) 

①君子一言——                   

②不入虎穴——                   

③                  —— 死而後已 

④                  ——不能動人。 

5、按要求填空。(3分) 

(1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“              ,              ”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來讚美教育工作的潛移默化和默默無聞。 

(20杜甫,字子美,世稱“(        )”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為

“(        )”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之後又出現了兩位著名詩人,在文學史上被稱為“小李杜”的是(          )(          )。  

6、根據要求填寫詩歌。(4分) 

(1)從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃              ,                感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩                   ,                 我們卻能感覺王勃的樂觀態度。 

 

7、根據情境想象畫麵,再寫一寫。(4分) 

①在一個風景如畫的公園裏,一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲??突然雨點沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會心地笑了。請為前麵描寫的畫麵設計一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內涵有深度。(2分)                                                                                 

②根據有關部門2012年的調查,廣州市學生身高、體重、胸圍等持續增長,但肺活量、速度、力量等卻持續下降。14%的小學生血壓偏高,學生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告) 

從材料中提取的信息:                                                    (2分) 

8、將恰當的關聯詞填在括號裏。(2分) 

昨天的電視節目真精彩,(     )兒童歌舞之外,(      )我喜歡的《動物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對我說:“(     )爸爸對你的批評是正確的,你(     )應該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。 

9、按要求改寫句子。(4分) 

①能否珍惜水資源,是人類持續發展的關鍵。(修改病句) 

                                                                                 

②  小芳對我說:“那是我的鉛筆,請還給我。”(改為轉述句) 

                                                                           

③不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) 

                                                                            

④夏天的天氣熱得像個蒸籠。(縮句) 

                                                                       

10、按要求填空。(2分) ①寫出下列作品的作者。(1分) 

《綠山牆的安妮》(              )   《戰爭與和平》(              ) 

②根據謎麵猜成語。(1分) 

1×1=1(              )               12345609(              ) 

二、閱讀下麵文章,按要求回答問題。(20分) 

精 神 救 助 

張莉 

  我一直以為自己是個善解人意的人,在別人需要的時候,能解囊相助。可是,一個沒

坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,麵對我的盛情邀請,竟然對城市的繁華不感興趣。 

  那年,我在瓦房店鄉百車溝小學采訪一位小學教師時,有一個小女孩從門縫裏看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫範春芳,好學生。家裏爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學,她又靠養鵝、采藥賣錢,回到了學校。後來我們結交成了朋友。   夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我幾本嗎?”“那當然,你頭一次來市裏,玩夠了再說。”她隻好不作聲。 

  晚上,我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進書包,又拚命從女兒的新數學書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說哪兒也不去了,想做完50道題,不會了還可以問妹妹。也許她懂得,這個繁華的城市不屬於她,學到手的知識才是自己的。 

  範春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子,顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災衣服裏挑出的最鮮豔的一件呢。女兒聽得鼻子發酸,就從衣櫃裏往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學生套裝遞給範春芳時,我的心動了一下,那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大,不合適。”我攔了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什麼不合適的。”女兒沒明白我的意思,範春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太幹淨,不合適。你再給我幾本用過的舊練習冊吧。”女兒不由分說,先把衣服塞進她的包,又去找練習冊。我有些不好意思,給她200元錢。她說:“學費您已經給我交兩年了,我不要。”“拿著,這是零花錢。”我也硬把錢塞進了她的包。 

   第二天範春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學習,對得起您。”我嗓子發緊,說不出話。 

   從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹。” 

  我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私。”自己的慷慨是有條件的,因為自己已經不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊塗了:究竟是我從經濟上救助了範春芳,還是範春芳從精神上救助了我? 

11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什麼?(4分) 

_____________________________________________________________________ 

12.“我也硬把錢塞進了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯係本段相關語句分析。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

13.從母女二人贈送衣物的細節,你能讀出了什麼?(2分) 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

14“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私”,這句剖析深刻。請就其所指內容和本句內涵分析。(6分) _____________________________________________________________________ 15.請概括文中“女兒”的形象,並分析該人物在文中的作用。(4分) 

_____________________________________________________________________________________________ 

 

四、作文(40分) 

    生活是美好的。仔細觀察生活,認真體驗生活,精彩無處不在。它使人感動,給人啟發,讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。 

要求:1、請先將題目補充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫麵”等),再下筆作文。 

2、文體自選(詩歌除外),文章不少於450字。 3、文章中不得出現真實的校名、人名,否則要扣分。





                                     

 

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